| authors |
Léglise, Michel |
| year |
1998 |
| title |
Ordinateurs dans l'apprentissage de la conception : mental et instrumental |
| source |
Computerised Craftsmanship [eCAADe Conference Proceedings] Paris (France) 24-26 September 1998, pp. 138-145 |
| doi |
https://doi.org/10.52842/conf.ecaade.1998.138
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| summary |
Il n'est pas inéluctable d'utiliser, dans les écoles d'architecture et pour l'apprentissage de la conception, les outils logiciels qu'exploitent les
architectes en phase de production. On exposera en quoi ces systèmes lourds et efficaces dans la fabrication des pièces écrites et graphiques en fin
de projet, se révèlent inadaptés en phase d'apprentissage et de pré-conception. L'alternative ici proposée consiste à considérer un étudiant comme
un acteur qui décide, dans un environnement multiple et changeant de modules logiciels, d'appeler tel ou tel élément propre à stimuler son
imagination ou aider sa réflexion, dans la phase où il se trouve, dans le mode de représentation qu'il choisit. Cet environnement est considéré
comme un dispositif. Quelques exemples existants de ces modules logiciels sont brièvement présentés, comme incitation à continuer d'explorer cette
voie. La conclusion expose la difficulté de l'entreprise, mais insiste sur les enjeux qui y sont attachés. |
| series |
eCAADe |
| email |
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| more |
http://www.paris-valdemarne.archi.fr/archive/ecaade98/html/05leglise/index.htm |
| full text |
 file.pdf (48,681 bytes) |
| references |
Content-type: text/plain
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| last changed |
2022/06/07 07:59 |
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